2019年10月成人自考学前教育原理真题

　　全国2019年10月高等教育自学考试

　　学前教育原理试题

　　课程代码:00398

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项:

　　1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

　　1.提出“将一切知识教给一切人”的泛智学说的教育家是

　　A.洛克

　　B.卢梭

　　C.杜威

　　D.夸美纽斯

　　2.卢梭在《爱弥儿》中阐述了他的

　　A.自然教育思想

　　B.发展教学理论

　　C.实用主义教育思想

　　D.活教育理论

　　3.古希腊哲学家柏拉图第1次提出学前社会教育的主张,这一思想出自其著作

　　A.《理想国》

　　B.《雄辩术原理》

　　C.《民主主义与教育》

　　D.《我的教育信条》

　　4.教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是

　　A.观察法

　　B.调查法

　　C.实验法

　　D.行动研究法

　　5.马克思主义的教育学者认为,教育起源于

　　A.模仿

　　B.劳动

　　C.动物本能

　　D.交往

　　6.我国封建社会广为流传的为学童编写的三部识字教材,它们是

　　A.《大学》《论语》《中庸》

　　B.《三字经》《百家姓》《千字文》

　　C.《学记》《孟子》《礼记》

　　D.《千字文》《弟子规》、《孟子》

　　点击查看:2020年4月成人自考预报名正在火热进行中，点击进行咨询》》

　　7.世界上第1所学前教育机构是

　　A.欧文的幼儿学校

　　B.蒙台梭利的儿童之家

　　C.陈鹤琴的南京鼓楼幼稚园

　　D.陶行知的燕子矶幼稚园

　　8.儿童被看作是小大人,认为新生婴儿是作为一个已经制造好的小型成年人降生到世界上的,儿童与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同,这种儿童观是

　　A.原罪说

　　B.性善论

　　C.性恶论

　　D.预成论

　　9.美国在1965年实行了面向贫困家庭儿童的免费的学前教育计划,称作

　　A.高端计划

　　B.火炬计划

　　C.开端计划

　　D.振兴计划

　　10.教育史上第1个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

　　A.福禄贝尔

　　B.夸美纽斯

　　C.蒙台梭利

　　D.维果斯基

　　11.20世纪90年代,学前教育的重心开始注重儿童的

　　A.智力发展

　　B.情感发展

　　C.社会性发展D.全面发展

　　12.把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是

　　A.艾里克森的新精神分析学派

　　B.弗洛伊德的精神分析学派

　　C.布鲁纳的结构主义理论

　　D.皮亚杰的认知学派

　　13.维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第1种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫

　　A.关键期

　　B.最近平衡区

　　C.最近发展区

　　D.平衡期

　　14.倡导生活教育理论,提出教学做合一的教育家是

　　A.陶行知

　　B.陈鹤琴

　　C.张雪门

　　D.张宗麟

　　15.第1次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展

　　的规模与速度受制于

　　A.社会经济发展水平

　　B.政治制度

　　C.文化

　　D.人口

　　16.路路三岁了,刚入幼儿园,陌生的环境使她整天哭闹着要回家。持续一段时间后,家人发现原来体质很好的路路三天两头生病。这种现象说明了儿童的身心发展具有

　　A.顺序性

　　B.阶段性

　　C.个体差异性D.整体性

　　17.儿童发展是指个体连续不断的变化过程,涉及

　　A.身体的变化

　　B.心理的变化

　　C.身高和体重两方面的变化

　　D.身体和心理两个方面的变化

　　18.《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于

　　A.智育范畴

　　B.体育范畴

　　C.德育范畴

　　D.美育范畴

　　19.学前儿童的体育锻炼的内容方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

　　A.经常性原则

　　B.科学性原则C.多样性原则D.渐进性原则

　　20.父母对孩子的行为更多的是欣赏协助和引导,对于孩子在成长或学习过程中发生的问题更多的是采取帮助与鼓励的方法,并合理地担当起监护人的责任,这种教养方式属于

　　A.专制型

　　B.放任型

　　C.民主型

　　D.情动型

　　21.家庭教育中,父母以积极引导、说服为主千方百计让孩子知道“我能行”、“我进步”,体现了

　　A.全面发展原则B.严慈相济原则C.正面教育原则D.一贯一致原则

　　22.丁丁不肯好好吃饭,边吃边玩,妈妈提醒了也无济于事。妈妈阻止了奶奶追喂,在饭点过后撤掉了饭碗,丁丁后来饿了好半天。丁丁妈妈的做法运用了

　　A.正面说理法

　　B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自然后果法

　　23.20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是

　　A.陶行知

　　B.梁漱溟

　　C.晏阳初

　　D.陈鹤琴

　　24.在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于调动幼儿操作材料的积极性,给幼儿提供交流机会的是

　　A.集体活动

　　B.小组活动

　　C.个体活动

　　D.全园活动

　　25.我国幼儿园教育活动划分为以下五大领域

　　A.健康、语文、社会、常识、艺术

　　B.体育、语文、社会、科学、艺术

　　C.体育、语言、社会、科学、艺术

　　D.健康、语言、社会、科学、艺术

　　26.幼儿园教育属于

　　A.基础教育

　　B.义务教育

　　C.超前教育

　　D.专业教育

　　27.把某幼儿园幼儿学期初和学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其获得进步的程度,这种评价称为

　　A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体内差异评价D.形成性评价

　　28.《中华人民共和国教师法》规定:教师是履行教育教学职责的

　　A.专业人员

　　B.工作人员

　　C.技术人员

　　D.辅导人员

　　29.在幼儿园教师专业素养相关标准体系中,幼儿园教师资格考试标准属于

　　A.职业准入标准B.合格教师标准C.棒棒教师标准D.卓越教师标准

　　30.关于幼小衔接工作,正确的说法是

　　A.从幼儿园中大班开始

　　B.提前使用小学教材

　　C.是幼儿园、小学、家庭三方面要做的工作

　　D.是知识技能如读、写、算方面的衔接

　　非选择题部分

　　注意事项:

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

　　二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

　　31.学前教育

　　32.五指活动

　　33.恩物

　　34.亲子活动

　　三、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

　　35.简述政治制度对学前教育的制约。

　　36.简述学前儿童智育实施的原则。

　　37.简述学前儿童家庭教育的影响因素。

　　38.简述《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务。

　　四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

　　39.试述针对家园衔接,幼儿园需要做的工作。

　　40.试述幼儿园教育的原则。

　　五、材料分析题:本大题14分。

　　41.某幼儿园对家长做了个调查:您认为幼儿园老师是做什么的?家长主要有以下几个说法:

　　(1)就是保姆,帮父母看好孩子别出事,自己可以安心上班;(2)陪孩子们一起玩,让孩子们快乐;(3)主要是照顾孩子,也教一点知识(4)提前教点简单的小学知识,让孩子不输在起跑线上。

　　问题:请你从幼儿园教师劳动的特点评价并分析上述案例中家长对老师的看法。

海南自考报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。